De la debutul anului școlar 2025-2026, pentru prevenirea și combaterea criminalității polițiștii din cadrul Biroului Siguranță Școlară au desfășurat un număr de aproximativ 300 de activități educativ-preventive în unitățile școlare la care au participat peste 11.400 de elevi și cadre didactice.
În cadrul activităților desfășurate au fost abordate teme precum răspunderea penală a minorilor, bullyingul/cyberbullyingul, prevenirea faptelor cu violență, a faptelor împotriva patrimoniului, prevenirea faptelor de port fără drept de obiecte periculoase, a traficului de substanțe interzise și a traficului de persoane, precum și respectarea regulilor de circulație.
mostbet mostbet az mostbet mostbet az pin up pin up az mostbet pin upÎn vederea asigurării și creșterii gradului de siguranță școlară în incinta și zona adiacentă a unităților de învățământ preuniversitar de pe raza județului Neamț, în perioada septembrie 2025-februarie 2026, organele de poliție din cadrul Biroului Siguranță Școlară au desfășurat un număr total de 13 acțiuni, în sistem integrat, la care au fost angrenate și alte structuri din cadrul Ministerului Afacerilor Interne, cu atribuții în domeniu și inclusiv reprezentanți din cadrul Inspectoratului Școlar Județean Neamț. În cadrul acestor acțiuni au fost aplicate un număr total de 139 sancțiuni contravenționale în valoare de 86.725 lei pentru nerespectarea prevederilor:
- Legii 349/2002 pentru prevenirea și combaterea efectelor consumului produselor din tutun-7 sancțiuni
- Legii 61/1991 privind sancționarea faptelor de încălcare a unor norme de conviețuire social, a ordinii și liniștii publice;-5 sancțiuni
- HG 301/2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii 333/2003 privind paza obiectivelor, bunurilor, valorilor și protecția persoanelor; 62 sancțiuni
- OUG 195/2002 privind circulația pe drumurile publice-61 sancțiuni
- OUG 97/2005 privind evidența, domiciliul și actele de identitate ale cetățenilor români;-4 sancțiuni
De asemenea au fost efectuate peste 70 de instruiri cu lucrătorii comerciali din zona unităților de învățământ pe linia respectării prevederilor Legii 61/1991R și Legii 349/2002R cu privire la comercializarea de băuturi alcoolice, energizante și tutun către minori și OUG 77/2009 cu privire la organizarea şi exploatarea jocurilor de noroc fiind evidențiat faptul că accesul și participarea minorilor la aceste tipuri de jocuri este interzisă.
În ceea ce privește criminalitatea sesizată în incinta și în zona adiacentă unităților de învățământ, în primele 5 luni ale anului școlar 2025-2026 au fost sesizate 52 infracțiuni, din care 28 infracțiuni sesizate în mediul urban, iar în mediul rural 24 infracțiuni.
Ponderea cea mai mare este reprezentată de infracțiunile de lovire sau alte violențe 65,38% din total, urmate de infracțiunile de amenințare 13,46% și furt 5,77%, purtare abuzivă, port sau folosirea fără drept de obiecte periculoase, câte 3,85%.
În perioada de referință de organele de poliție din cadrul Biroului Siguranță Școlară au desfășurat activități educative în cadrul unui număr de 8 proiecte educaționale realizate în parteneriat cu unitățile de învățământ preuniversitar de pe raza județului Neamț și Agenția Națională Împotriva Traficului de Persoane, ce au avut ca scop:
- promovarea importanței mecanismului semnalării/sesizării faptelor antisociale săvârșite atât în mediul școlar, cât și în afara acestuia.
- prevenirea comportamentelor violente și dezvoltarea comunicării nonviolente, a empatiei și a respectului între colegi.
De asemenea, au fost desfășurate activități în cadrul următoarelor campanii derulate la nivel național:
- Campania „Dă-ți jos masca”, ce are ca scop:
- creșterea nivelului de informare și conștientizare cu privire la consecințele legale și sociale ale traficului de droguri;
- Campania „Tăcerea e tot violență. Vocea ta e soluția”, care a vizat 3 direcții de acțiune, respectiv:
- creșterea gradului de conștientizare a elevilor în ceea ce privește importanța siguranței în mediul școlar, înțelegerea consecințelor fenomenelor negative asupra dezvoltării psihologice a acestora și asupra climatului educațional;
- informarea populației cu privire la identificarea comportamentelor de risc și a situațiilor vulnerabile la care pot fi expuși elevii, în vederea reducerii victimizării, precum și în referire la importanța, mecanismul și beneficiile semnalării/sesizării faptelor antisociale săvârșite în unitățile de învățământ, pentru dezvoltarea spiritului civic, în scopul prevenirii și combaterii delicvenței juvenile și/sau infracționalității în mediul școlar;
- informarea elevilor, cadrelor didactice, părinților, precum și a populației generale, cu privire la existența unui canal de informare www.siguranțășcolară.ro, dar și a liniei telefonice de suport psihologic SchoolHub-0374078078, care oferă suport psihologic gratuit prin intermediul unei echipe de psihologi specializați atât elevilor, părinților cât și profesorilor care se confruntă cu situații de violență fizică, bullying sau alte forme de violență în mediul școlar.
De asemenea, pentru a încuraja elevii să semnaleze problemele cu care se confruntă, într-un cadru sigur, inclusiv sub protecția anonimatului, în cadrul Proiectului ,,Scoate Violența școlară din anonimat” cu sprijinul Campaniei Naționale ,,Poșta Română”, vor fi distribuite cu în unitățile de învățământ plicuri special dedicate transmiterii sesizărilor către Inspectoratul Județean de Poliție Neamț, în mod confidențial.
În continuare, pentru o înțelegere în concret a pericolului și consecințele la care se pot expune elevii prin portul sau folosirea unor obiecte periculoase în mediul școlar precum și angajarea în diferite acțiuni cu potențial violete, o să vă explic infracțiunile pe care aceștia le-ar putea săvârși, răspunderea din punct de vedere penal, care poate fi angajată în astfel de situații, precum și răspunderea civilă, delictuală a reprezentanților legali ai copiilor, respectiv părinții.
Prin obiecte periculoase înțelegem acele obiecte care, prin natura lor sau prin modul de utilizare, pot produce vătămări: cum ar fi de exemplu: cuțitul, briceagul, boxuri metalice, spray-uri iritant-lacrimogene, obiecte tăietoare-înțepătoare, dispozitive cu șocuri electrice instrumente care pot deveni periculoase în anumite împrejurări.
Trebuie subliniat faptul că simplul port al unui cuțit sau al altui obiect periculos într-o unitate de învățământ constituie infracțiune, potrivit art. 372 din Codul penal, și se pedepsește cu închisoare de la 1 la 3 ani. Așadar, nu este necesar ca obiectul să fie folosit pentru a produce vătămări — simpla introducere a acestuia în incinta școlii atrage răspunderea penală.
De asemenea, gesturi aparent „în glumă”, precum scoaterea, expunerea sau arătarea unui obiect periculos în fața colegilor, pot degenera rapid și pot conduce la săvârșirea altor infracțiuni precum lovirea sau alte violențe ori vătămarea corporală, în funcție de consecințele produse. Chiar și în situația în care intenția declarată este aceea de a impresiona sau de a atrage atenția, iar nu de a face rău, o clipă de neatenție poate genera urmări grave, cu impact fizic, juridic și nu în ultimul rând emoțional.
Este important de subliniat că, în funcție de vârsta minorului, poate fi angajată răspunderea penală a acestuia, iar pe lângă aceasta intervine și răspunderea civilă delictuală a reprezentanților legali sau a părinților, pentru prejudiciile cauzate.
Însă abordarea noastră nu este una exclusiv sancționatorie. Este, în primul rând, preventivă.
De aceea desfășurăm activități de informare adaptate vârstei elevilor, le explicăm consecințele acestor fapte și cel mai important impactul emoțional pe care îl pot avea asupra lor. Totodată, colaborăm cu cadrele didactice, cu părinții, specialiștii din cadrul CJRAE și DGASPC, scopul nostru fiind de a oferi elevilor posibilitatea de a înțelege riscurilor la care se expun și astfel să fie determinați să aleagă responsabil.
